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美国留学,这里给到研究生的文献阅读方法,赶快收藏

更新时间  2022-04-13 00:37 阅读
本文摘要:许多研究人员花一半的时间阅读文献,可以很快地从别人的事情中学到许多工具。阅读文献,始于今日。一旦你开始写作论文,就没有几多时间了,那时的阅读主要集中于论文主题相关的文献。 在研究生的头两年,大部门的时间要用于做课程作业和打基础。 此时,阅读课本和出书的期刊文章就可以了。在自己研究领域打下坚实的基础所需要的阅读量,是令人望而却步的。 一个有用的小技巧是:首先找出那些最本质的论文。

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许多研究人员花一半的时间阅读文献,可以很快地从别人的事情中学到许多工具。阅读文献,始于今日。一旦你开始写作论文,就没有几多时间了,那时的阅读主要集中于论文主题相关的文献。  在研究生的头两年,大部门的时间要用于做课程作业和打基础。

此时,阅读课本和出书的期刊文章就可以了。在自己研究领域打下坚实的基础所需要的阅读量,是令人望而却步的。  一个有用的小技巧是:首先找出那些最本质的论文。此时可以参考一些有用的书目:例如研究生课程表,其他学校(主要是斯坦福大学)研究生录取法式的建议阅读列表,这些可以让你有一些开端的印象。

  如果你对自己研究的某个子领域感兴趣,向该领域的高年级研究生请教本事域最重要的十篇论文是什么,如果可以,借过来复印。  回首最近几年的出书物,将那些很是感兴趣的复制下来。这不仅是由于其中许多都是意义重大的论文,对于相识实验室成员的事情希望也是很重要的。

每年都应该去所在学校的盘算机科学图书馆,翻阅其他院校出书的和自己相关领域技术陈诉,并选出自己感兴趣的仔细加以阅读。  阅读论文是需要训练的技术。不行能完整地阅读所有的论文。

阅读论文可分为三个阶段:  第1阶段:看论文中是否有感兴趣的工具  论文可能含有摘要,其中可能有内容的先容,可是也有可能没有或者总结得欠好,因此需要你跳读,这看一点那看一点,相识作者究竟做了些什么。内容目录(the table of contents)、结论部门(conclusion)和简介(introduction)是三个重点。

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如果这些方法都不行,就只好顺序快速浏览了。一旦搞清楚了论文的或许和创新点,就可以决议是否需要举行第二阶段了。  第2阶段:要找出论文真正具有内容的部门  许多15页的论文可以重写为一页左右的篇幅;因此需要你寻找那些真正激感人心的地方,这经常隐藏于某个地方。

论文作者从其事情中所发现的感兴趣的地方,未必是你感兴趣的,反之亦然。  最后,如果以为该论文确实有价值,返回去通篇精读。

读论文时要牢记一个问题,“我应该如何使用该论文?”、“真的像作者宣称的那样么?”、“如果...会发生什么?”。  明白论文获得了什么结论并不等同于明白了该论文。

明白论文,就要相识论文的目的,作者所作的选择(许多都是隐含的),假设和形式化是否可行,论文指出了怎样的偏向,论文所涉及领域都有哪些问题,作者的研究中连续泛起的难点模式是什么,论文所表达的计谋看法是什么,诸如此类。  将阅读与法式设计联系在一起是很有资助的。

如果读者对某个领域感兴趣,在阅读了一些论文后,试试实现论文中所形貌法式的“玩具”版本。这无疑会加深明白。要知道,其他的机构具有差别的思考问题的方式,值得去阅读,严肃看待,并引用它们的事情,纵然你认为自己明晓他们的错误所在。

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  第3阶段:跳出论文  经常会有人递给你一本书或者一篇论文并告诉你应该读读,因为其中有闪光的地方或可以应用到你的研究事情中。但等你阅读完了,你发现没什么特别闪光的地方,仅仅是委曲可用而已。于是,困惑就来了,“我哪差池啊?我遗漏什么了吗?”实际上,这是因为你的朋侪在阅念书或论文时,在头脑中早已形成的一些想法的催化下,看出了其中对你的研究课题有价值的地方。


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